Aan welke eindtermen kan worden voldaan?
Twitter kan, afhankelijk van het te bediscussieren onderwerp, bijdragen aan zo goed als alle eindtermen. Hieronder een opsomming van een aantal eindtermen die voornamelijk kunnen worden bereikt.
Gemeenschappelijke stam:
Communicatief vermogen: de leerlingen brengen belangrijke elementen van het communicatief handelen in de praktijk (1)
Kritisch denken:
Open en constructieve houding: De leerlingen toetsen de eigen mening over maatschappelijke gebeurtenissen en trends aan verschillende standpunten (17)
Zelfredzaamheid: maken gebruik van de gepaste kanalen om hun vragen, problemen, ideeën of meningen kenbaar te maken (24)
Leren leren:
Context mentale gezondheid: De leerlingen gebruiken beeld, muziek, beweging, drama of media om zichzelf uit te drukken (7)
(11)
Gemeenschappelijke stam:
Communicatief vermogen: de leerlingen brengen belangrijke elementen van het communicatief handelen in de praktijk (1)
Kritisch denken:
- De leerlingen kunnen gegevens, handelwijzen, en redeneringen ter discussie stellen adhv relevante criteria (11)
- De leerlingen zijn bekwaam om alternatieven af te wegen en een bewuste keuze te maken (12)
- De leerlingen kunnen onderwerpen benaderen vanuit verschillende invalshoeken (13)
Open en constructieve houding: De leerlingen toetsen de eigen mening over maatschappelijke gebeurtenissen en trends aan verschillende standpunten (17)
Zelfredzaamheid: maken gebruik van de gepaste kanalen om hun vragen, problemen, ideeën of meningen kenbaar te maken (24)
Leren leren:
Context mentale gezondheid: De leerlingen gebruiken beeld, muziek, beweging, drama of media om zichzelf uit te drukken (7)
(11)